Fokus på foreleseren
Manus til video
Les manus for filmenNå skal vi se nærmere på viktige detaljer som du bør tenke på når du skal formidle gjennom en videoforelesning.
Helt fra starten skaper du et førsteinntrykk, studentene sitter klare, og du skal hekte dem på. Som du vet ”You will never get a second chance to make a first impression.” Sånn er det, vi vet at førsteinntrykket kanskje ikke varer for evig, men det er ganske varig. Har du klart å få studentene interessert helt fra starten, har du gjort det lettere for deg selv. Vær derfor klar, energisk og forberedt når kamera går
Husk på at du må si det nødvendige og ikke nødvendigvis mer. Det betyr at av og til blir du nødt til å si en ting to ganger, finne litt forskjellige måter å si det på.
Du kan ikke være for kort, men du kan heller ikke være utflytende. I denne sammenhengen snakker vi om maks 10 minutters filmer.
Har du et ferdig skrevet manus? Eller har du med deg stikkord? Et ferdig skrevet manus kan føre til mekanisk opplesing, det kan få deg til å virke stiv og litterær, og du må streve mer for å nå fram, men det kan lette arbeidet med å være klar og entydig. Har du teleprompter som jeg, kan det gå lettere.
Har du en liste med stikkord, og kan stoffet ditt godt, kan det være lettere å finne en muntlig form og være personlig, men du kan også flyte ut og miste framdriften.
Husk på at video er et visuelt og muntlig medium, og at tilhørerne må være i stand til å følge deg i din progresjon, det er ikke så lett å gå tilbake. Bring fram ett og ett budskap. Det gjør det lettere for tilskueren å følge med.
Når du er klar til opptak løser du litt opp. Løs opp spenninger i skuldrene, stå godt i bakken. Husk på at det er snakk om å være ledig og fri, og det er snakk om å snakke til en og en, ikke til en hel klasse. Se inn i kameraet, ikke stirr, men se vennlig inn i kameraet. Publikummet ditt er der inne.
Holder du manuset i hånda, så pass på at du ikke har blikket stivt nede i manus hele tiden mens du snakker, men at du klarer å se opp. Det er lov til å gå ned å hente litt og se opp og så fortsette.
Du må jobbe med tempo og rytme. Noen ting går litt raskt og andre ting går kanskje litt saktere. Det skaper variasjon. Hvis alt er helt likt, flatt hele veien, er det kjedeligere å høre på. Jeg pleier å si, tenk av og til at du streker under noen ord som er viktig å streke under. Bruk rolig talehastighet, og husk på å ta pauser, og at pausen er ladet slik at tilhørerne tenker over det som er sagt eller det som kommer.
Og artikuler! Husk å få med deg konsonantene og vokalene, og ikke sluke ordene og stavelsene.
Du har liten, men likevel en viss bevegelsesfrihet innenfor videoruta. Hvis du gjør som meg nå, og står i et studio har du litt større bevegelsesfrihet enn når du sitter på stolen på kontoret ditt.
Husk at det du gjør blir forstørret og sterkere fokusert i videoruta.
Alt kommuniserer, alt gir et inntrykk, ofte på et ubevisst plan. Det gir et inntrykk om du synker sammen og har en slapp holdning, det gir et inntrykk om dine gester er manisk og gjentatt hele tiden, hvis du holder på med det samme hele tiden, er det det eneste folk ser. Om jeg har hodet mitt på skakke hele tiden, vil de kanskje bli veldig opptatt av det, istedenfor å høre det jeg sier.
Prøv å være deg selv. Det naturlige fungerer best.
Og så er det lov til å øve.
Helt fra starten skaper du et førsteinntrykk, studentene sitter klare, og du skal hekte dem på. Som du vet ”You will never get a second chance to make a first impression.” Sånn er det, vi vet at førsteinntrykket kanskje ikke varer for evig, men det er ganske varig. Har du klart å få studentene interessert helt fra starten, har du gjort det lettere for deg selv. Vær derfor klar, energisk og forberedt når kamera går
Husk på at du må si det nødvendige og ikke nødvendigvis mer. Det betyr at av og til blir du nødt til å si en ting to ganger, finne litt forskjellige måter å si det på.
Du kan ikke være for kort, men du kan heller ikke være utflytende. I denne sammenhengen snakker vi om maks 10 minutters filmer.
Har du et ferdig skrevet manus? Eller har du med deg stikkord? Et ferdig skrevet manus kan føre til mekanisk opplesing, det kan få deg til å virke stiv og litterær, og du må streve mer for å nå fram, men det kan lette arbeidet med å være klar og entydig. Har du teleprompter som jeg, kan det gå lettere.
Har du en liste med stikkord, og kan stoffet ditt godt, kan det være lettere å finne en muntlig form og være personlig, men du kan også flyte ut og miste framdriften.
Husk på at video er et visuelt og muntlig medium, og at tilhørerne må være i stand til å følge deg i din progresjon, det er ikke så lett å gå tilbake. Bring fram ett og ett budskap. Det gjør det lettere for tilskueren å følge med.
Når du er klar til opptak løser du litt opp. Løs opp spenninger i skuldrene, stå godt i bakken. Husk på at det er snakk om å være ledig og fri, og det er snakk om å snakke til en og en, ikke til en hel klasse. Se inn i kameraet, ikke stirr, men se vennlig inn i kameraet. Publikummet ditt er der inne.
Holder du manuset i hånda, så pass på at du ikke har blikket stivt nede i manus hele tiden mens du snakker, men at du klarer å se opp. Det er lov til å gå ned å hente litt og se opp og så fortsette.
Du må jobbe med tempo og rytme. Noen ting går litt raskt og andre ting går kanskje litt saktere. Det skaper variasjon. Hvis alt er helt likt, flatt hele veien, er det kjedeligere å høre på. Jeg pleier å si, tenk av og til at du streker under noen ord som er viktig å streke under. Bruk rolig talehastighet, og husk på å ta pauser, og at pausen er ladet slik at tilhørerne tenker over det som er sagt eller det som kommer.
Og artikuler! Husk å få med deg konsonantene og vokalene, og ikke sluke ordene og stavelsene.
Du har liten, men likevel en viss bevegelsesfrihet innenfor videoruta. Hvis du gjør som meg nå, og står i et studio har du litt større bevegelsesfrihet enn når du sitter på stolen på kontoret ditt.
Husk at det du gjør blir forstørret og sterkere fokusert i videoruta.
Alt kommuniserer, alt gir et inntrykk, ofte på et ubevisst plan. Det gir et inntrykk om du synker sammen og har en slapp holdning, det gir et inntrykk om dine gester er manisk og gjentatt hele tiden, hvis du holder på med det samme hele tiden, er det det eneste folk ser. Om jeg har hodet mitt på skakke hele tiden, vil de kanskje bli veldig opptatt av det, istedenfor å høre det jeg sier.
Prøv å være deg selv. Det naturlige fungerer best.
Og så er det lov til å øve.